apa yang dimaksud PDIPS serta tujuannya​

1. apa yang dimaksud PDIPS serta tujuannya​

Pendidikan IPS adalah penyederhanaan atau adaptasi dari disiplin ilmu-ilmu sosial dan humaniora, serta kegiatan dasar manusia yang diorganisasikan dan disajikan secara ilmiah dan pedagogik/psikologis untuk tujuan pendidikan.

IPS di sekolah pada dasarnya bertujuan mempersiapkan peserta didik sebagai warga negara yang baik (good citizenship). Sebagai warga negara yang baik, peserta didik harus menguasai pengetahuan (knowledge), keterampilan (skills), sikap dan nilai (attitude dan values) yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah pribadi maupun sosial serta dapat mengambil keputusan untuk berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat di tingkat lokal, regional, maupun global.

semoga bermanfaat

2. apa yang dimaksud PDIPS , serta tujuan ny​

Jawaban:

enyataan menunjukkan bahwa program (pendidikan) Ilmu-Ilmu Sosial

(IIS), Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS), dan Pendidikan

Disiplin Ilmu Pengetahuan Sosial (PDIPS) telah menjadi bagian dari wacana

kurikulum, sistem pendidikan Indonesia.

Secara kelembagaan, IIS dikelola dan dibina di fakultas-fakultas

keilmuan sosial dan humaniora murni, yakni Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik (FISIP), Fakultas Hukum (FH), Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas

Ilmu Komunikasi (FIKOM), Fakultas Geografi (FG), Fakultas Psikologi

(FP), dan Fakultas Sastra (FS). IIS yang dikelola dan dibina di semua

fakultas tersebut mencakup pendidikan ilmu geografi, ilmu sejarah,

antropologi, sosiologi, ilmu ekonomi, ilmu politik, ilmu pemerintahan, ilmu

hukum, ilmu komunikasi, dan psikologi. Masing-masing program pendidikan

ini bertujuan menghasilkan ilmuwan sosial dalam berbagai tingkat, yakni

sarjana, magister, dan doktor, dan atau praktisi atau profesional dalam

lingkup bidang ilmunya dalam berbagai tingkat seperti tenaga ahli madya

(administrasi, komunikasi), notaris, akuntan, dan jurnalis (UNPAD, 1998;

UGM, 1998; UI, 1998).

Sedangkan PIPS merupakan program pendidikan sosial pada jalur

pendidikan sekolah dan luar sekolah yang mencakup mata pelajaran

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN), IPS terpadu di Sekolah

Dasar (SD) dan Paket A Luar Sekolah; IPS terkorelasi di Sekolah Lanjutan

Tingkat Pertama (SLTP) dan Paket B Luar Sekolah, yang di dalamnya

mencakup materi geografi, sejarah, dan ekonomi koperasi, dan IPS terpisah

di Sekolah Menengah Umum (SMU) yang terdiri atas mata pelajaran

geografi, sejarah, antropologi, sosiologi, ekonomi, dan tata negara. Tujuan

utama program pendidikan tersebut adalah menyiapkan peserta didik sebagai

anggota masyarakat dan warga negara yang baik dan memberi dasar

K

Penjelasan:

kakak mohon maaf ya kalau salah

3. tolong bantu jawab teman2, coba kemukakan tentang perkembangan PDIPS menurut Somantri (1998)?​

Jawaban:

Menurut Prof. Nu’man Soemantri, Bahwa IPS adalah pelajaran ilmu-ilmu sosial yang disederhanakan untuk pendidikan tingkat SD, SLTP, dan SLTA. Penyederhanaan disini mengandung arti menurunkan tingkat kesukaran ilmu-ilmu sosial yang biasanya dipelajari di universitas menjadi pelajaran yang sesuai dengan kematangan berfikir siswa siswi sekolah dasar dan lanjutan, dan mempertautkan serta memadukan bahan aneka cabang ilmu-ilmu sosial dan kehidupan masyarakat sehingga menjadi pelajaran yang mudah dicerna