soal tps pengetahuan kuantitatif
1. soal tps pengetahuan kuantitatif
Ini kak jawabannya maaf gambar jelek
Jawaban: 85
Penjelasan:
Itu kan dua-duanya segitiga sama kaki, jadi sudut2 pinggirnya sama
2. Ada yg bisa bantu? Soal kuantitatif tps
Jawaban:
F =8X40% X[tex]\sqrt{x} \\[/tex]=0,15000Penjelasan:
3. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawabannya difoto. Semoga membantu.
Jawaban:
Bilangan kuadrat (²)
Misal n(a) = bilangan kuadrat kurang dari (<20)
maka,
n(a) = {( x < 20, bilangan kuadrat)}
n(a) = {( 1², 2², 3², 4²,....,dan seterusnya )}
n(a) = {( 1, 4, 9, 16,..., dan seterusnya )}
maka, n(a) → bilangan prima
Bilangan prima terdiri p = {( 1, 3,5 ,7, 11,13,17,19 )} , p = 9
Selisih n(a) → yang merupakan bilangan prima
n(a) = (4 – 1 ) = 3 , maka, n(a) = 9 + 3 = 11 (X) tidak memungkinkan
n(a) = (9 – 4) = 5, maka, n(a) = 9 + 4 = 13 (✓) Memungkinkan
coba lagi
n(a) = (16 – 9) = 7 , maka n(a) = 9 + 7 = 16 (X) Tidak memungkinkan
maka, Jumlah kedua dimana n(a) + p = 4 + 9= 13 (B)
4. apa contoh sampah yang ada di TPS minimal 15
Jawaban:
maaf kalo salah
Penjelasan:
besi
kaca
sisa makanan
plastik
baju bekas
kayu
daun
5. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawaban:
a*b#c = a+b / b-c
8*x#2 = 6
8+x / x-2 = 6
8+x = 6(x-2)
8+x = 6x-12
8+12 = 6x-x
20 = 5x
4 = x
6. jelaskan teori kuantitatif beserta contoh kuantitatif
Kuantitatif lebih menekan pada aspek pengukuran dengan cara yang objektif
Contohnya :
1. Hubungan Antara Gaya Belajar dan hasil belajar
2. Hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar
7. TPStolong bantuannya,,,belum paham sama soalnya
menurut saya seperti ini
8. Tolong dibantu ya kakak2 soal tps ini
https://www.bitchute.com/video/7x25K6BSl7cB/
https://www.bitchute.com/video/ykYJHLBXdC8L/
https://www.bitchute.com/video/R1Pm9owWjqDc/
https://www.bitchute.com/video/rT32wiTO00bR/
https://www.bitchute.com/video/tKcNuomxbekv/
https://www.bitchute.com/video/9QigiNnDEEI5/
https://www.bitchute.com/video/KlZX8KuLd9Vr/
https://www.bitchute.com/video/7VjUAqiZ0nfU/
https://ok.ru/video/2591125801579
https://ok.ru/video/2591123442283
9. 1. Apa itu soal TPA, TPS, dalam SBMPTN?2. Apa itu soal panda?
Penjelasan:
TPS: Tes Potensi Skolastik
TPA: Tes Potensi Akademik
Maaf kalau salah
10. mau tanya soal tps kak makasih
Jawaban:
15. E. 810.000
penjelasan :
pakai rumus : {(p+1) × q)^n
= {(5+1) × 5)}^4
= (30)^4
= 810.000
16. 24
penjelasan :
(dikali 2 di setiap rongga bintang)
11. Soal Tps tolong di bantu kakak
Jawaban:
E.625
Penjelasan:
Ada kemungkinan 14 itu salah ketik. Harusnya [tex]144=(7+5)^2[/tex]. Jadi yang kedua
[tex](11+14)^2=25^2[/tex]
12. Soal TPS... Ada yang bisa jawab?
Jawaban:
Penjelasan:
Saya sudah mencoba mengerjakan soal ini dan saya tidak dapat menemukan solusi yang tepat. Satu-satunya cara supaya bisa mendapatkan hasil 15 di kotak yang pertama adalah dengan cara yang saya kerjakan. Jika salah saya mohon maafnya
13. SOAL TPS KUANTITATIFDiketahui2 . 4 . x . 75 . 29 . 47 . ytentukan X dan Ylebih jelas digambar. Tolong dijawab yaaa
Jawaban:
Kalau menurut aku jawabannya 7 dan 98
Penjelasan:
Aku tambahin angka 0 buat angka satuan
Misalkan 2 jadi 02
5 jadi 05
4 jadi 04
7 jadi 07
terus lanjutin ke cara yang ada di gambar
14. contoh soal analisis data kuantitatif dalam bentuk analisis multivariat
Jawaban:
Analisis Multivariat adalah metode pengolahan variabel dalam jumlah yang banyak, dimana tujuannya adalah untuk mencari pengaruh variabel-variabel tersebut terhadap suatu obyek secara simultan atau serentak.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu, maaf kalo salah. ya
15. contoh soal sbmptn tps barisan dan deret
Contoh soal
Diketahui a, b, dan c berturut-turut adalah suku ke-2, ke-3 dan ke-4 suatu barisan geometri dengan b>0. Jika [tex]\frac{ac}{b+2}=1[/tex] maka nilai b adalah...
Penyelesaian
Diketahui a, b, dan c rturut-turut adalah suku ke-2, ke-3 dan ke-4
maka dalam penulisan barisan dan deret dapat ditulis
x, a, b, c
Karena barisan merupakan barisan geometri, maka dalam mencari rasio (r), dicari dengan membagi suatu suku dengan suku sebelumnya. [tex]\frac{Suku ke-3}{Suku ke-2} =r = \frac{b}{a}\\\\ \frac{Suku ke-4}{Suku ke-3} =r = \frac{c}{b}[/tex]
Karena rasio bernilai sama, maka didapatkan
[tex]\frac{b}{a} =\frac{c}{b}\\\\ b^{2}=ac \\atau \\ac = b^{2}[/tex]
Diketahui pada soal [tex]\frac{ac}{b+2}=1[/tex]
[tex]ac=b+2\\[/tex]
substitusi nilai [tex]ac = b^{2} \\[/tex]
[tex]b^{2}=b+2\\b^{2}-b-2=0\\(b-2)(b+1)=0[/tex]
b=2 atau b=-1
Karena nilai rasio atau pembeda tidak bernilai negatif
Maka nilai b adalah 2.
Semoga membantu
16. Bantu jawab soal tps ini dong
jawaban : 10 (cara sudah terlampir)
17. tolong dibantu soal tps ni kawan2
Jawab:
[tex]\sqrt{\frac{48}{\pi}}[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Rumus luas lingkaran = πr²
Luas Persegi Panjang = p x l = 12 x 8 = 96 cm²
Diketahui kalau luas lingkaran sama dengan area yang diarsir, dan area yang diarsir adalah area persegi panjang dikurangi area lingkaran, maka persamaanya adalah
πr² = 96 - πr²
2πr² = 96
πr² = 48
r² = 48/π
r = √(48/π)
Maka kita dapatkan jawabannya adalah
[tex]\sqrt{\frac{48}{\pi}}[/tex]
Semoga membantu, maaf jika ada kesalahan
18. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:
8
Penjelasan:
[tex]x\sqrt{y}+y\sqrt{x} -\sqrt{7x}-\sqrt{7y}+\sqrt{7xy} = 7\\x\sqrt{y}+y\sqrt{x}+ \sqrt{7xy}=7+\sqrt{7x}+\sqrt{7y}\\\sqrt{xy}(\sqrt{x}+\sqrt{y}+\sqrt{7}) = \sqrt{7}(\sqrt{x}+\sqrt{y}+\sqrt{7})\\\sqrt{xy}=\sqrt{7} \\xy = 7[/tex]
Karena hasil kali dua bilangan = 7 dan bilangan harus ASLI. Maka kemungkinan x = 1 , y = 7 atau sebaliknya.
Sehingga x + y = 1 + 7 = 8
19. Tolong bantu mengerjakan soal tps ini
Jawaban:
B. 19
Penjelasan:
Cara di lampiran foto yaa
Semoga membantuu
20. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawaban:
D. 4x - 3y >= 12
Penjelasan:
opsi A --> kuadran II masuk dlm DP
opsi B --> kuadran II juga masuk dlm DP (lihat gmbar pda lampiran)
opsi C --> kuadran II jg termasuk dlm DP
opsi D --> kuadran II tdk trmsuk dlm DP krna DP di kuadran 3 dan 4
opsi E --> kuadran II jg trmasuk dlm DP
penjelasan terlampir
semoga membantu
Jawaban:
(D) 4x - 3y ≥ 12
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
21. buatlah contoh pengamatan TPS
TPS atau Tempat Pemungutan Suara adalah sebuah tempat yang digunakan untuk melakukan kegiatan pemberian suara oleh masyarakat, pengumpulan suara dan rekapitulasi suara oleh sebuah panitia yang telah ditunjuk lembaga KPU dalam rangka kegiatan Pemilihan Umum atau Pemilu. Sesuai dengan peraturan KPU, sebuah TPS hanya dapat menampung paling banyak 300 pemberi suara.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajiklan contoh pengamatan TPS. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
CONTOH PENGAMATAN TPS
TPS 04 Kelurahan Selat Lancang, Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatera Utara terletak di kompleks SMP Negeri 4 Kota Tanjungbalai. TPS diletakkan persis di lorong depan sekolah. Untuk menetapkan batas TPS, panitia yang ditunjukkan menggunakan tali rafia berwarna hitam. Di sebelah kiri TPS, duduk empat orang saksi yagn berasal dari para kandidat yang bertarung. Di bagian tengah, duduk empat orang anggota KPPS. Di bagian kanan tempat duduk anggota KPPS, diletakkan lima kotak suara tempat para pemilih memasukkan kertas suara yang telah dicoblos. Di bagian paling kanan, diletakkan empat buah kotak suara aluminium tempat pencoblosan suara, lengkap dengan paku dan busa. Sementara itu, di bagian paling depan diletakkan beberapa kursi untuk menampung para pemilih yang sudah mendaftar sebelumnya. Adapun di bagian kanan dari tempat duduk pemilih, disediakan satu meja khusus tempat tinta pemilu diletakkan. Disini para pemilih yang telah memberikan suara akan mencelupkan jari mereka ke tinta sebagai tanda telah memberikan suara.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang laporan pengamatan:
https://brainly.co.id/tugas/201950
Detil jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 4 - Laporan
Kode kategori: 7.1.4
Kata kunci: contoh, pengamatan, TPS, tempat pemungutan suara
22. 8,32,22,24,96,86,88....soal tps
8 x 4 = 32
22 = 32 - 10
24 = 22 + 2
96 = 24 x 4
(kembali lagi)
Maka, setelah 88 adalah 352
Semoga membantu.
23. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:
-1
Penjelasan:
[tex]x = \frac{2019^{2}-2018^{2} }{2018+2017} \\y = \frac{2017^{2}-2018^{2} }{2018+2019} \\\\xy = \frac{2019^{2}-2018^{2} }{2018+2017}.\frac{2017^{2}-2018^{2} }{2018+2019}\\xy = \frac{(2019+2018)(2019-2018)}{2018+2017}.\frac{(2017+2018)(2017-2018)}{2018+2019}\\xy = (2019-2018)(2017-2018)\\xy = 1(-1)\\xy = -1[/tex]
24. Contoh dari kuantitatif dan Non kuantitatif ?
Jawaban:
Kuantitatif dapat di hitung contoh jumlah penduduk,angka kematian.kalu kualitatif contohnya hasil observasi
Data Kuantitatif adalah data yang berbentuk angka
Contohnya : Jumlah Siswa yang mengikuti Ekstra Pasus sebesar 100 Siswa
Data Kualitatif adalah data yang tidak berbentuk angka
Contohnya : Banyak siswa yang malas belajar karena sering bermain Gadget
25. Di Indonesia pemilihan presiden dan wakil presiden di lakukan di TPS (tempat pemungutan suara) kegiatan pemilihan presiden dan wakil presiden merupakan contoh pengumpulan data dengan.......data yang diperoleh pada pemilihan presiden dan wakil presiden merupakan data......A.Pencatatan langsung, kualitatifB.Pencatatan langsung, kuantitatifC.Angket, kualitatifD.Angket, kuantitatif
Jawaban:
B. pencatatan langsung kuantitatif
maaf kalau salah
26. Ini soal TPS UTBK mohon bantuannyaa
Jawaban:
B. Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 1 saja tidak cukup
Penjelasan:
(1) f(x) = mx + c -----> tidak cukup untuk menjawab
(2) f(6) = - 4
Dari situ kita tau bahwa x=6 dan f(x)= -4
Pada tabel, b=x dan f(x)=a+5
b=x
b=6
f(x)=a+5
-4 = a+5
a = -9
#3a+2b = 3(-9)+2(6)
= -27 + 12
= -15
Semoga membantu ^_^
Jika berkenan berikan jawaban terbaik ya, makasih
27. buatlah contoh hasil pengamatan TPS
Hasil pengamatan adalah sebuah hasil dari tindakan pengamatan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap suatu obyek atau peristiwa yang dapat memuat ciri-ciri atas obyek atau peristiwa tersebut. Hasil pengamatan dapat disampaikan secara lisan maupun tulisan, seperti dalam bentuk laporan hasil pengamatan atau observasi.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan contoh hasil pengamatan TPS. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
CONTOH PENGAMATAN TPS
TPS 04 Kelurahan Selat Lancang, Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatera Utara terletak di kompleks SMP Negeri 4 Kota Tanjungbalai. TPS diletakkan persis di lorong depan sekolah. Untuk menetapkan batas TPS, panitia yang ditunjukkan menggunakan tali rafia berwarna hitam. Di sebelah kiri TPS, duduk empat orang saksi yagn berasal dari para kandidat yang bertarung. Di bagian tengah, duduk empat orang anggota KPPS. Di bagian kanan tempat duduk anggota KPPS, diletakkan lima kotak suara tempat para pemilih memasukkan kertas suara yang telah dicoblos. Di bagian paling kanan, diletakkan empat buah kotak suara aluminium tempat pencoblosan suara, lengkap dengan paku dan busa. Sementara itu, di bagian paling depan diletakkan beberapa kursi untuk menampung para pemilih yang sudah mendaftar sebelumnya. Adapun di bagian kanan dari tempat duduk pemilih, disediakan satu meja khusus tempat tinta pemilu diletakkan. Disini para pemilih yang telah memberikan suara akan mencelupkan jari mereka ke tinta sebagai tanda telah memberikan suara.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang laporan hasil pengamatan:
https://brainly.co.id/tugas/12820115
Detil jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 4 - Laporan
Kode kategori: 7.1.4
Kata kunci: contoh, hasil, pengamatan, observasi, benda, obyek, peristiwa, ciri-ciri, deskripsi, TPS
28. TPS pengetahuan kuantitatif 999³-1³/999-1 =
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a³ - b³ = (a - b) x (a² + ab + b²)
(999³ - 1²)/(999 - 1)
= (999 - 1) x (999² + 999 x 1 + 1²)/(999 - 1)
= 998.001 + 999 + 1
= 998.001 + 1.000
= 999.001
Detail Jawaban
Kelas 9
Mapel 2 - Matematika
Bab 1 - Bilangan Berpangkat
Kode Kategorisasi : 9.2.1
29. tolong dong bantu pecahin soal ini :) soal TPS bilangan berpola.
Jawaban:
E. 3
Penjelasan:
setiap irisan berbentuk segitiga berjumlah 21
15+3+x = 21
x = 21-18
x = 3
30. soal tps kuantitatif. mau tanya dong ini ada cara cepatnya ga ya?
Kalo saya biasanya dijadikan desimal dan hanya nulis dua angka saja dibelakang koma terus pas dikali pakai perkiraan
35% = 0,35
15/56 = 0,26 → pakai perkiraan
35% dari 15/56
= 35% × 15/56
= 0,35 × 0,26
= (35×26) × 1/10000 → langsung hitung kalinya
= 910 × 1/10000
= 0,09
A)
15% dari 13/24
= 0,15 × 0,54
= (15×54) × 1/10000
= (10+5)×54 × 1/10000 → cara dipisah
= (540+270) × 1/10000
= 0,08
B)
55% dari 21/88
= 0,55 × 0,23
= (50+5)×23 × 1/10000
= (1150+115) × 1/10000
= 0,12
C)
14% dari 9/16
= 0,14 × 0,56
= (700+84) × 1/10000
= 0,07
D)
45% dari 11/72
= 0,45 × 0,15
= (600+75) × 1/10000
= 0,06
E)
70% dari 3/40
= 0,7 × 0,07
= 49 × 1/1000
= 0,04
Jawaban: B
Nb:
Semua itu tergantung masing2 orangnya sih. Yang penting nyaman pas menghitungnya
31. tolong soal TPS soshum
Jawaban:
C
Penjelasan:
astra bersebrangan ruth(bersebrangan berarti ada 3 diantara mereka)
astra,...,....,...,ruth,...,...,..,astra....
riri duduk
astra,riri,wiqa,...,ruth,....,...,...,astra....
wiqa bersebrangan ali
astra,riri,wiqa,....,ruth,....,ali,....,astra...
helena di kanan ruth
astra,riri,wiqa,....,ruth,helena,ali,....,astra...
berjarak 1 dari andi
astra,riri,wiqa,...,ruth,helena,ali,andi,astra...
berarti diantara wiqa dan ruth
Perhatikan ilustrasi pada gambar terlampir ...
Kesimpulan :
[tex]\pink{\huge{\sf E.}}[/tex][tex]~\sf \red{Ivan~}[/tex][tex]\sf \red{duduk~}[/tex][tex]\sf \red{berhadapan~}[/tex][tex]\sf \red{dengan~}[/tex][tex]\sf \red{Helena}[/tex]
32. Mohon bantuannya untuk soal TPS
Misal, bilangan pada kolom pertama = A dan bilangan pada kolom kedua = B, maka pola operasi aritmetiknya adalah:
A*(A - 1) - B
Sehingga, untuk baris pertama dan ketiga akan didapatkan:
5*(5 - 1) - 3 = 5*4 - 3 = 20 - 3 = 7
7*(7 - 1) - 2 = 7*6 - 2 = 42 - 2 = 40
Sehingga, untuk baris kedua, akan didapatkan:
6*(6 - 1) - x = 25
6*5 - x = 25
30 - x = 25
x = 30 - 25 = 5
33. Ini gimana yah soal tps HOTS
Jawaban: 0
Penjelasan:
x faktorial atau x! = x.(x-1)! = x.(x-1).(x-2)! dst
[tex]\frac{x!}{(x+2)!} = \frac{x}{(x+1)!}[/tex]
[tex]\frac{x.(x-1)!}{(x+2)(x+2-1)!}=\frac{x}{(x+1)!}[/tex]
[tex]\frac{(x-1)!}{(x+2)(x+1)!} =\frac{1}{(x+1)!}[/tex]
(x+2) = (x-1)!
karena x adalah bilangan bulat positif, maka
x > 0 jadi hasil (x-1)! adalah 0
(x+2) = 0
34. apa ya?? soal tps, makasih
Jawaban:
Penjelasan
Ini di foto jawabannya
35. Mohon bantuannya. Soal tps utbk
Jawaban:
247.
Semoga membantu.
Sukses selalu.
Penjelasan:
Angka depan pasti kurang dari 4, yaitu 1&3 (ada 2)
Untuk angka ribuan ada 4 (karena sudah dipakai 1 angka)
Untuk angka ratusan ada 3 (karena sudah dipakai 2 angka)
Untuk angka puluhan ada 2 (karena sudah dipakai 3 angka)
Untuk angka satuan ada 1 (karena sudah dipakai 4 angka)
Sehingga;
2.4.3.2.1=48
36. Tolong dijawab, soal tps kuantitatif, pertanyaannya ada di foto, terimakasih
Jawaban:
mungkin 12 cm itu Maaf kalo salah semoga membantu ya
37. Soal kuantitatif the king tps UTBK 2021
Jawaban:
E
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penjelasan terlampir
Semoga membantu
38. contoh TPS, OAS, DSS ?
Jawaban:
contohnya adalag pada peningktan sistm sosial dan perubahan tatanan sosial
39. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:13
Penjelasan:
40. soal TPS Kuantitatif. ini caranya gimana ya kak? abaikan coretanthanks
luas segitiga yg di kiri 1/2 persegi
luas segitiga yg di kanan = (1/2 sisi)² /2 = 1/8 persegi
luas diarsir = 1 persegi -1/8 -1/2 = 3/8 persegi
