contoh soal untuk bilangan asli
1. contoh soal untuk bilangan asli
1. 6 + 5 =
2. 92 - 41 =
3. 105 x 50 =
4. 255 : 5
2. contoh soal mengurangi bilangan asli dengan pecahan
soal
2 - 1/3 = ......
jawab
2/1 - 1/3 = 6/3 - 1/3 = 5/3
3. buatlah contoh soal operasi hitung bilangan asli di kaitkan dengan bidang tata boga
Contoh soal operasi hitung bilangan asli yang berhubungan dengan bidang tata boga.
PembahasanUntuk membuat soal-soal operasi hitung yang berhubungan dengan tata boga, kita perlu memahami apa itu tata boga terlebih dahulu.Seperti yang kita ketahui, tata boga merupakan sebuah kegiatan yang berhubungan dengan masakan.Saat mendengar kata operasi hitung untuk tata boga maka yang terbayang di pikiran kita adalah resep masakan.Dalam proses pembuatan suatu makanan, membutuhkan operasi hitung untuk menakar setiap bahan-bahannya.
Berikut contoh soal operasi hitung mengenai tata boga:
Untuk membuat 1 bolu mentega, Firda membutuhkan 250 gram mentega, 150 gram gula pasir, 5 butir telur, 200 gram tepung terigu, dan 1 sdt pasta vanila. Jika Firda ingin membuat 6 bolu mentega, maka banyak mentega dan tepung terigu yang dibutuhkan oleh Firda adalah ...
Pelajari lebih lanjutMateri tentang Jumlah Donat yang Diproduksi oleh SMK Tata Boga https://brainly.co.id/tugas/10100177
#BelajarBersamaBrainly
4. 1 Menentukan anggota-anggota dari himpunan (Himpunan) Himpunan bilangan asli kurang dari 52 Menentukan anggota himpunan A irisan anggota B komplemen (Himpunan) Tiga himpunan S, A dan B3 Menentukan banyaknya anggota himpunan A (Himpunan) Himpunan bilangan bulat antara 1 dan 104 Menentukan kelipatan anggota himpunan (Himpunan Kelipatan) 5 antara 20 dan 1005 Menentukan banyaknya himpunan bagian yang mungkin dari himpunan tersebut (Himpunan) Himpunan dengan 5 anggota6 Menentukan irisan kedua himpunan (Himpunan) Dua himpunan, himpunan bilangan prima dan himpunan bilangan ganjil7 Menentukan komplemen dari A gabung B (Himpunan) Tiga himpunan S, A dan B8 Menentukan banyaknya anggota dari A gabung B (Himpunan) Banyaknya anggta himpunan A, B dan A iris B9 Menentukan banyaknya himpunan bagian yang beranggotakan 2 elemen (Himpunan) Himpunan bagian10 Menentukan banyaknya siswa yang gemar kedua ekskul tersebut (Himpunan) Contoh kasus siswa peserta ekskul Pramuka dan PMR11 Menentukan operasi dari daerah yang diarsir. (Himpunan) Diagram venn dengan himpunan beririsan12 Menentukan peserta yang mengikuti lomba cerpen saja. (Himpunan) Contoh kasus siswa peserta lomba baca puisi dan lomba menulis cerpen13 Menyederhanakan bentuk aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Bentuk aljabar dengan beberapa suku14 Menentukan koefisien dari salah satu suku yang ada (Bentuk Aljabar) Bentuk aljabar dengan beberapa suku15 Menentukan banyak suku pada bentuk aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Beberapa bentuk aljabar16 Diberikan beberapa bentuk aljabar. Peserta didik dapat menentukan bentuk aljabar yang memiliki dua suku sejenis (Bentuk Aljabar) Beberapa bentuk aljabar17 Menyederhanakan penjumlahan bentuk aljabar tersebut. (Bentuk Aljabar) Bentuk-bentuk aljabar18 Menentukan hasil perkalian bentuk aljabar (Bentuk Aljabar) Perkalian19 Menentukan hasil perkalian bentuk aljabar (Bentuk Aljabar) Dua suku bentuk aljabar yang sama20 Menyederhanakan perkalian aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Dua bentuk aljabar yg berbeda21 Menentukan KPK dari ke tiga bentuk aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Tiga bentuk aljabar yg berbeda22 Menentukan hasil akhir dari bentuk aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Bentuk aljabar dan nilai dari variabel-variabelnya23 Menyederhanakan pembagian dua bentuk aljabar tersebut (Bentuk Aljabar) Dua bentuk aljabar yg berbeda24 Menentukan panjang sisi dari persegi panjang tersebut. (bentuk Aljabar) Persegi panjang diketahui luas dan lebarnya25 Menentukan persamaan linear satu variabel (Persamaan linear satu variabel) bentuk-bentuk persamaan26 Diberikan persamaan linear dg variabel x. Peserta didik dapat menentukan nilai x yang benar (Persamaan linear satu variabel) Persamaan linear27 Menentukan penyelesaian PLSV (Persamaan linear satu variabel) Persamaan linear dg variabel x 28 Menentukan penyelesaian PLSV (Persamaan linear satu variabel( Persamaan linear dg variabel x 29 Menentukan harga sebuah penggaris dan sebuah pensil. (Persamaan linear satu variabel) Aplikasi Persamaan linear30 Menentukan nilai x (Persamaan linear satu variabel) Aplikasi Persamaan linear pada bidang datar (segitiga)31 Menentukan batasan tersebut dengan notasi pertidaksamaan (Pertidaksamaan linear satu variabel) Contoh kasus32 Menentukan penyelesaian PtLSV (Pertidaksamaan linear satu variabel) Pertidaksamaan linear33 Menentukan pertidaksamaan yang ekuivalen dengan pertidaksamaan yg dimaksud (Pertidaksamaan linear satu variabel) Pertidaksamaan linear satu variabel34 Menentukan panjang kaki dari segitiga tersebut (Pertidaksamaan linear satu variabel) Soal cerita tentang segitiga sama kaki35 Menyederhanakan bentuk aljabar terebut (Pertidaksamaan linear satu variabel) Pecahan bentuk aljabarplis, jawab secepat mungkin
Jawaban:
1. {1,2,3,4}
3. {2,3,4,5,6,7,8,9}
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cuman bisa itu untuk lainnya itu soalnya belum lengkap,kayak anggota a nya apa gitu jadi nggak bisa di kerjain
5. Berilah 5 soal tentang pola bilangan beserta jawabannya !Buat berbagai jenis polanyaContoh : 1 pola bilangan asli 1 barisan fibonacci dllBantu aku belajar ya :)
Jawaban:
pola persegi pola persegi panjang pola segitiga pola garis lurus pola biasabilangan segitiga paccal pola bilangan ganjilpola bilangan genap barisan bilangan bilangan artimekabarisan geotmetri deret bilangan deret aretmetika deret geometri deret bilangan deret aritmetika 2 deret geo metri MAAF JIKA SALAH JAWABANYA TIDAK APA APA #SELAMAT BELAJAR :)(:6. 1. A. Himpunan bilangan Asli kurang dari 5? B. Himounan bilangan bulat kurang dari 20? C. Himpunan bilangan prima kurang dari 100? 2. Tentukan kardinal dari soal nomor 1? 3. Buatlah 3 contoh himpunan Terhingga dan 3 contoh himpunan Tak Terhingga?
1. a. 1,2,3,4
b. 1,2,3,4,5-19
c. 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,51,53,57 yang lain lanjut sendiri ya
maaf kalau salah ka
7. Bantuin dong... Help me.. dpt Tugas tpi aku kurang mengerti.. siapa tau ada yg bisa bantu buat nyelesaiin tugas saya....... 1. Tentukan anggota himpunan dari bilangan di bawah ini.. A. Himpunan bilangan asli kurang dari 5 B. Himpunan bilangan bulat kurang dri 20 C. Himpunan bilangan prima kurang dari 100 2. Tentukan kardinal dari soal nomor 1? 3. Buatlah 3 contoh himpunan bilangan terhingga dan 3 contoh himpunan tak terhingga?
A.1,2,3,4
B.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19
c.2.3.5.7.11.13.17.19.23.29.31.37.41.43.47.53.59.61.67.71.73.79.83.89.97
2.kardinal himpunan a nomor 1 adalah 4
8. ContohPenilaian PengetahuanTugasKerjakan soal-soal berikut ini!kata-kata:a. {senin, selasa, sabtu}b.{1.4, 9, 16, 25)Jawab:4. Diketahui n (B) = 5, dengahuruf abjad yang pertamaTentukan himpunannya?Jawab:5. Nyatakan himpunanpembentuk himpunana. P = {bilangan gob. Q = {x12<xJawab:banyaknya elemen N?Jawab.mendaftar anggota-anggotanya :a.Jawab.LatihanBerilah tanda sil:c atau d di depan jawaP {bilangan genap antarDengan notasi pembentuk himpunan, ditulis G3. Nyatakan himpunan-himpunan berikut denganK = {bilangan asli antara 2 sampai 8}1. Nyatakan himpunan-himpunan berikut dengan2. Jika N = {Bilangan bulat positif}, berapab. L = {bilangan bulat antara -3 sampai -7}
Jawaban:
pembuangan genap klo gk salah ya
9. soalCoba kalian tuliskan di buku kalian masing-masingPengertian Bilangan1) Bilangan Asli : Contoh Bilangannya : 2) Bilangan Cacah : Contoh Bilangannya : 3) Bilangan Bulat : Contohnya :4) Bilangan Prima : Contohnya : 5) Bilangan GenapContohnya : 6) Bilangan GanjilContohnya : 7) Bilangan Bulat Positif Kelipatan 3Contohnya : 8) Bilangan Bulat Positif Kelipatan 4Contohnya : 9) Bilangan Bulat Positif Kelipatan 5Contohnya : 10) Bilangan Bulat Negatif Kelipatan 3Contohnya :
SEMOGA MEMBANTU :D
@khairyazzam1610
[tex]{{\boxed{\red{Jawaban }}}}[/tex]1. Bilangan Asli :
◇ Bilangan asli juga sering disebut dengan bilangan bulat positif. Angka yang termasuk bilangan asli adalah 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, dan seterusnya hingga tak terhingga.
2. Bilangan Cacah :
◇ Angka yang termasuk bilangan cacah adalah 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, dan seterusnya hingga tak terhingga.
3. Bilangan Bulat :
◇ Bilangan bulat terdiri dari: 1. Bilangan bulat negatif = {...,–5,–4,–3,–2,–1} 2. Bilangan nol = {0} 3. Bilangan asli atau bilangan bulat positif = {1,2,3,4,5,...} yang dapat terbagi menjadi: 1. Bilangan ganjil = {1,3,5,7,...} 2. Bilangan genap = {2,4,6,8,...}
4. Bilangan Prima :
◇ Dalam matematika, bilangan prima merupakan bilangan asli yang semakin akbar dari 1, yang faktor pembaginya merupakan 1 dan bilangan itu sendiri. 2 dan 3 merupakan bilangan prima. 4 bukan bilangan prima sebab 4 mampu dibagi 2. Sepuluh bilangan prima yang pertama merupakan 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23 dan 29.
5. Bilangan Genap
◇ Bilangan genap adalah bilangan-bilangan yang merupakan kelipatan dari 2 atau bisa habis dibagi 2. Seperti 2,4,6,8,10,12,14, dan seterusnya.
6. Bilangan Ganjil
◇ Bilangan ganjil adalah semua bilangan yang bukan merupakan kel;ipatan 2 atau tidak habis di bagi 2. Seperti 1,3,5,7,9,11,13,15,dan seterusnya.
[ Maaf hanya bisa bantu segitu ]
[tex]{{\boxed{\red{Semoga \: Membantu }}}}[/tex][tex]{{\boxed{\red{Semoga \: Membantu }}}}[/tex]10. 1. Bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah ?A. 21/87B. 35/135C. 7/27D. 1/32. Suhu udara di dalam rumah 12⁰ C, sedangkan suhu udara di luar rumah 17⁰ C lebih rendah dari suhu udara di dalam rumah. Maka suhu udara di luar rumah ?A. -29⁰ CB. -5⁰ CC. 5⁰ CD. 29⁰ C3. Dari kumpulan-kumpulan berikut yang termasuk himpunan adalah ?A. Kumpulan Gadis CantikB. Kumpulan Pelajaran SulitC. Kumpulan Kendaraan Roda EmpatD. Kumpulan Makanan Enak4. Himpunan L={2, 3, 4, 6, 12} jika dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan adalah ?A. {x|x > 1, x ∈ bilangan asli}B. {x|x > 1, x ∈ faktor dari 12}C. {x|x > 1, x ∈ bilangan cacah}D. {x|x > 1, x ∈ bilangan kelipatan 12}5. A={y|5≤y≤15,y∈bilangan prima} jika dinyatakan dengan mendaftar anggota-anggotanya menjadi ?A. A = {3, 5, 7, 9, 11, 13}B. A = {5, 7, 9, 11, 13}C. A = {5, 7, 9, 11, 13, 15}D. A = {5, 7, 11, 13}Home PendidikanParapuanTumbuh bersama kekuatan mimpi perempuan IndonesiaSoal Latihan40 Contoh Soal UTS, PTS Matematika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci JawabanKamis, 7 September 2023 19:56 WIBPenulis: Rinanda DwiYuliawatiEditor: NuryantiAABerikut ini adalah 40 contoh soal UTS, PTS Matematika kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta dengan kunci jawaban.Berikut ini adalah 40 contoh soal UTS, PTS Matematika kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta dengan kunci jawaban.TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini contoh soal Ujian Tengah Semester (UTS) Matematika kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap beserta kunci jawabannya.Contoh soal UTS ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawabannya.Contoh soal UTS Matematika Kelas 7 semester 1Baca juga: 40 Contoh Soal UTS, PTS Matematika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum 13 Beserta Kunci Jawaban1. Bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah ?A. 21/87B. 35/135C. 7/27D. 1/32. Suhu udara di dalam rumah 12⁰ C, sedangkan suhu udara di luar rumah 17⁰ C lebih rendah dari suhu udara di dalam rumah. Maka suhu udara di luar rumah ?A. -29⁰ CB. -5⁰ CC. 5⁰ CD. 29⁰ C3. Dari kumpulan-kumpulan berikut yang termasuk himpunan adalah ?A. Kumpulan Gadis CantikB. Kumpulan Pelajaran SulitC. Kumpulan Kendaraan Roda EmpatD. Kumpulan Makanan Enak4. Himpunan L={2, 3, 4, 6, 12} jika dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan adalah ?A. {x|x > 1, x ∈ bilangan asli}B. {x|x > 1, x ∈ faktor dari 12}C. {x|x > 1, x ∈ bilangan cacah}D. {x|x > 1, x ∈ bilangan kelipatan 12}BERITA TERKAIT45 Soal UTS PTS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya - Sonora.idTribunnews.com45 Soal UTS PTS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya - Sonora.idBelajar dari Suami Saya, Pemicu Linda Istri Aipda Rully Setia Meski jadi Cleaning Service saat Hamil - Sripoku.comTribunnews.comBelajar dari Suami Saya, Pemicu Linda Istri Aipda Rully Setia Meski jadi Cleaning Service saat Hamil - Sripoku.comPengasuh Ponpes di Jember akan Berhenti Salat Istikharah Jika Mahfud MD Bersedia Jadi Cawapres 2024 - Halaman 2Kesetiaan Cleaning Service Diuji, Aipda Rully Suaminya Mendadak Alami Kebutaan saat Resepsi Nikah - Tribunjakarta.comKisah Linda Istri Aipda Rully yang Jadi Cleaning Service Saat Hamil Tua: Harus Terus BerjuangSosok Aipda Rully, Polisi yang Alami Kebutaan Hingga Istri Terpaksa Kerja Jadi Cleaning Service - Bangkapos.comKunci Jawaban Soal Ujian Pelatihan Komite Pembelajaran Kurikulum Merdeka - Halaman allTak Lagi Dibiayai Nikita Mirzani, Lolly Ungkap Sumber Penghasilannya, Ternyata Ada Antonio Dedola - Halaman 25. A={y|5≤y≤15,y∈bilangan prima} jika dinyatakan dengan mendaftar anggota-anggotanya menjadi ?A. A = {3, 5, 7, 9, 11, 13}B. A = {5, 7, 9, 11, 13}C. A = {5, 7, 9, 11, 13, 15}D. A = {5, 7, 11, 13}6. Hasil dari 3/4 - 4/6 adalah ?A. 1/2B. 7/10C. 1/12D. 2/67. (-3) x 4 + (-12) : (-2) - (-7) + (-5) = ?A. 6 C. -16B. 4 D. -48. Bilangan desimal dari 70 persen adalah ?A. 0,7 C. 0,007B. 0,07 D. 0,00079. Himpunan semesta yang mungkin dari K = {2, 3, 5, 7, 11} adalah ?A. Himpunan Bilangan GanjilB. Himpunan Bilangan PrimaC. Himpunan Bilangan BulatD. Himpunan Bilangan Genap10. Tanda yang tepat dari perbandingan pecahan 1/2… 3/4A. < C. >B. = D. ≤11. KPK dari 12, 18 adalah ?A. 36 C. 72B. 54 D. 108
Jawaban:
untuk no 1 jawabannya 7/27
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk mencari bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405, kita perlu membagi pembilang dan penyebut dengan faktor bersama terbesar (FPB) dari kedua angka tersebut.
Menggunakan metode faktorisasi prima:
105 = 3 * 5 * 7
405 = 3 * 3 * 3 * 3 * 5
Kita dapat melihat bahwa faktor bersama terbesar dari 105 dan 405 adalah 3 * 5 = 15.
Kita dapat membagi pembilang dan penyebut dengan 15:
(105 / 405) / 15 = (7 * 3 * 5) / (3 * 3 * 3 * 3 * 5)
Menghilangkan faktor bersama dari pembilang dan penyebut, kita dapat menyederhanakan pecahan menjadi:
7 / (3 * 3 * 3) = 7 / 27
Jadi, bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah 7/27.
11. Contoh: 1.sebutkan nama buah berawalan huruf A 2.dengan cara mendaftar anggota anggotanya 3.dinyatakan dengan kata kata, dengan cara notasi pembentuk himpunan. *)A= {apel, anggur, alpukat, anow} *)A= {himpunan nama buah yang berawalan huruf A} *)A= { x I A∈ himpunan buah yang di awali huruf A} Soal: nyatakan himpunan di bawah ini dengan 3 cara : 1.himpunan bilangna asli berfangkat dua kurang dari 7? 2.himpunan bilangan faktor dari 24? Tolong Di jawab kakak di atas ada contohnya tolong di jawab
Jawaban:
1. A = {2}
A = {himpunan bilangan asli berpangkat dua yang hasilnya kurang dari 7}
A = {x | A² < 7}
2. B = {1, 2, 4, 6, 8, 12, 24}
B = {himpunan bilangan yang merupakan faktor dari 24}
B = {x | B faktor dari 24}
Semoga membantuu, jadikan jawaban terbaik yaa :))
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. A = {2}
A = {himpunan bilangan asli berpangkat dua yang hasilnya kurang dari 7}
2. B = {1, 2, 4, 6, 8, 12, 24}
B = {himpunan bilangan yang merupakan faktor dari 24}
B = {x | B faktor dari 24}
12. ContohTentukan himpuran semesta dari himpunanA = {1,3,5,7}gawabS = {1,3,5,7}S = { bilangan ganjil }S ={1,2,3,4,5,6,7}S ={ bilangan cacah}S ={ sepuluh bilangan asli pertama}Himpunan semesta, yaitu himpunan seluruh unsur yg menjadi obyek pembicaraan dan dilambang kandgn SSoal: Tentukan himpunan semesta dari himpunan B={a,b,c}jawab:S=S=S=S=S=
himpunan semesta dari himpunan B = {a,b,c}
S = {sepuluh abjad pertama}
S = {penyusun kata 'ANAK BAIK DAN CERDAS'}
S = {kumpulan huruf alfabet}
S = {a,b,c,g,h,i,m,n,o}
S = {penyusun kata 'BANYAK MAKAN CEPAT BESAR'}
semoga membantu^_^
13. Tuliskan pertanyaan² berikut dengan benar!1. Apa yang dimaksud dengan bilangan asli dan berikan contohnya (2) 2. Apa yang dimaksud dengan bilangan cacah dan berikan contohnya (2)3. Apa yang dimaksud dengan bilangan komposit (tersusun) dan berikan contohnya (2)Serta tolong kerjakan soal² yang tertera pada gambar...Aku akan berikan 7 poin untuk kalian yang mau menjawab
Jawab:
1. Bilangan asli adalah bilangan bulat positif yang bukan nol.
Contoh :
- Himpunan bilangan asli secara umum
A = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ….. }
Artinya bahwa bilangan asli itu adalah satu, dua, tiga, empat dan seterusnya sampai tidak terbatas.
- Bilangan asli kurang dari 10
A = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }
Artinya bahwa himpunan bilangan asli yang kurang dari 10 adalah dimulai dari satu sampai sembilan.
2. Bilangan cacah adalah bilangan bulat positif dan bilangan nol serta tidak termasuk bilangan bulat negatif di dalamnya.
Contoh :
- Bilangan cacah ganjil
C = { 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, ….. }
- Bilangan cacah genap
C = { 2, 4, 6, 8, 10, ….. }
3. Bilangan komposit adalah bilangan yang mempunyai faktor lebih dari dua.
Contoh :
- Bilangan komposit kurang dari 10 (sepuluh)
( 4, 6, 8, 9 )
- Sepuluh bilangan komposit pertama
(4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18 )
- Bilangan komposit kurang dari 20 (dua puluh)
(4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18 )
- Bilangan komposit pada dadu
( 4, 6 )
Penjelasan :
semoga membantu
14. Buatlah contoh soal operasi hitung bilangan asli di kaitkan dengan bidang teknik kendaraan ringan
Jawaban:
Contoh soal?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Sebuah bengkel kendaraan ringan memiliki 35 mobil yang akan diperbaiki. Jika pada hari pertama diperbaiki 9 mobil, berapa mobil yang masih harus diperbaiki pada hari berikutnya?
2. Sebuah bengkel menambahkan 7 liter oli pada mobil yang sedang melakukan penggantian oli. Jika setiap mobil membutuhkan 2 liter oli, berapa mobil yang dapat dilayani dengan 35 liter oli?
3. Seorang mekanik ingin mengganti 45 busi pada kendaraan ringan. Jika setiap kendaraan membutuhkan 3 busi, berapa kendaraan yang dapat dilayani?
4. Untuk memperbaiki rem pada mobil, seorang mekanik menggunakan 0,5 liter cairan rem per mobil. Jika bengkel memiliki 18 liter cairan rem, berapa mobil yang dapat dilayani?
5. Sebuah bengkel mobil memiliki 24 pekerja. Jika setiap pekerja dapat menyelesaikan pemasangan ban dalam dalam waktu 30 menit, berapa banyak ban dalam yang dapat dipasang dalam waktu 8 jam?
Semoga contoh soal di atas dapat memberikan gambaran tentang bagaimana operasi hitung bilangan asli terkait dengan bidang teknik kendaraan ringan.
15. Plis dijawab, soalnya besok paling lambat !!! 1. Nyatakan dengan menyebutkan anggotanya a. P = { bilangan asli yang kurang dari 10 } b. M = { bilangan asli ganjil yang kurang dari 16 } 2. Nyatakan dengan menuliskan sifat keanggotaannya a. K = { Indonesia, Singapura, Malaysia, Philipina } b. P = { 4, 6, 8, 10, 12 } 3. Nyatakan dengan notasi pembentuk himpunan a. K = { 2, 3, 5, 7, 11, 13 } b. P = { 1, 4, 9, 16, 25 } 4. Berikan 2 contoh himpunan kosong 5. Tuliskan 2 himpunan Semesta dari : R = { Volly, Basket, Tenis Meja, Tenis, Sepak bola }
Jawaban:
1.a(1,2,3,4,5,6,7 ,8,9)
b(1,3,5,7,9,11,13,15)
2.a(negara negara diasia tenggara)
b(bilangan genap antara 1-11)
4.bilangan yg terdapat diantara -1 dan 0
bilangan yg dikali 0 hasilnya 1
5. nama nama bola
nama nama alat olahraga
3.lupa maaf ya:v
16. 1 Dengan kata-katayaitu dengan menyebutkan semua syarat ataupun sifatdari anggota himpunan tersebut di dalam kurung kurawal.Contoh: A merupakan bilangan prima antara 10 dan 40Ditulis menjadi A= {bilangan asli antara 10 dan 40}SOALBuatlah 3 contoh soal dengan kata kata seperti contohdiatas1.....2.....3.....
Jawaban:
1. C = { bil prima antara 3 sampai dengan 11 }
2. V = { bil ganjil antara 11 sampai dengan 37 }
3. G = { bil genap antara 2 dan 20 }
maap jika bukan ini yang dimaksud
Jawaban:
1.) B merupakan bilangan ganjil antara 3 dan 19
Ditulis menjadi B = {bilangan ganjil antara 3 dan 19}
2.) C merupakan bilangan kuadrat antara 2 dan 70
Ditulis menjadi C = {bilangan kuadrat antara 2 dan 70}
3.) D merupakan bilangan genap antar 6 dan 20
Ditulis menjadi D = {bilangan genap antar 6 dan 20}
17. Contoh: 1.sebutkan nama buah berawalan huruf A 2.dengan cara mendaftar anggota anggotanya 3.dinyatakan dengan kata kata, dengan cara notasi pembentuk himpunan. *)A= {apel, anggur, alpukat, anow} *)A= {himpunan nama buah yang berawalan huruf A} *)A= { x I A∈ himpunan buah yang di awali huruf A} Soal: nyatakan himpunan di bawah ini dengan 3 cara : 1.himpunan bilangna asli berfangkat dua kurang dari 7? 2.himpunan bilangan faktor dari 24? Tolong Di jawab kakak di atas ada contohnya
PEMBAHASAN
•materi himpunan○
•1,2,3,4,6,8,12,dan 24○
18. A. BILANGAN BULAT Bilangan bulat terdiri atas bilangan asli, bilangan nol, dan lawan bilangan asli Bilangan asli disebut bilangan bulat positif (1, 2, 3, 4, 5, ...) Lawan bilangan asli disebut bilangan bulat negatif ( -1, -2, -3, -4, -5, ...) Letak bilangan bulat pada garis bilangan Bilangan di sebelah kanan nol adalah bilangan bulat positif, sedangkan di sebelahkiri nol adalah bilangan bulat negatif Membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat Semakin ke kanan, maka nilai bilangannya semakin besar Contoh : 2 ... -5 = 2 > -5 -20 ... 2 = -20 < 2 B. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT Penjumlahan dua bilangan bulat 1. Jika kedua bilangan bertanda sama (+) dengan (+) atau (-) dengan (-), maka dapat langsung dijumlahkan. Tanda hasil penjumlahan sama dengan tanda kedua bilangan yang dijumlahkan (mengikuti soal) Contoh : 25 + 35 = 60 (tanda sama positif, maka tinggal ditambahkan dan hasilnya positif) (-27) + (-30) = -55 (tanda sama negatif, maka tinggal ditambahkan dan hasilnya negatif) 2. Jika kedua bilangan yang dijumlahkan berbeda tanda (+) dan (-), bilangan yang lebih besar dikurangi bilangan yang lebih kecil. Tanda hasil penjumlahan sama dengan tanda bilangan yang lebih besar Contoh : (-25) + 12 = -13 (bilangan yang lebih besar nilainya adalah 25 dikurangi 12, lalu tanda hasil penjumlahannya adalah negatif mengikuti bilangan besar yaitu -25) Latihan Soal 1. 28 + 47 = ... 2. (-15) + (-13) = ... 3. 12 + (-36) = ... 4. 49 + (-16) = ... 5. (-24) + 50 = ... 6. (-44) + 17 = ... 7. 32 + 25 + (-65) = ... 8. (-16) + 23 + (-35) = ... 9. 75 + (-45) + (-11) = ... 10. (-55) + 40 + 13 = ...
Maaf kalau nanti ada yang gak faham atau tulisan agak gak jelas
Jawab akhir saya kasih double garis
19. Contoh Soal UTBK SNPMB Jumlah seluruh bilangan asli dari 1 sampai 20 yang tidak habis dibagi 3 dan 5 adalah… A. 150 B. 175 C. 195 D. 200 E. 205
Jumlah seluruh bilangan asli dari 1 sampai 20 yang tidak habis dibagi 3 dan 5 adalah 11 bilangan.
Pembahasan
Bilangan asli dari 1 sampai 20 artinya 1, 2, 3, ..., 20 dengan 1 dan 20 diikutsertakan. Total semua bilangan ada 21. Jadi tak mungkin jawabannya melebihi 21. Opsi dalam soal tidak ada yang benar.
Untuk menyelesaikan soal tersebut akan kita gunakan teori himpunan.
n(a) adalah banyak bilangan yang habis dibagi 3.
[tex]n(a)=[\frac{21}{3}][/tex]
[tex]n(a)=7[/tex]
n(b) adalah banyak bilangan yang habis dibagi 5.
[tex]n(b)=[\frac{21}{5}][/tex]
[tex]n(b)=4[/tex]
n(a∩b) dalah banyak bilangan yang habis dibagi 3 dan 5. KPK dari 3 dan 5 adalah 15. Maka n(a∩b) habis dibagi 15.
[tex]n(a\cap b)=[\frac{21}{15} ][/tex]
[tex]n(a\cap b)=1[/tex]
Sekarang akan kita gambarkan dalam diagram venn. Dapat dilihat di lampiran.
Keterangan diagram :
Daerah a adalah n(a).Daerah b adalah n(b).Daerah pertemuan antara a dan b adalah n(a∩b).n(a∪b) adalah gabungan antara daerah a,b, dan a atau b. Maka [tex]6+1+3=10[/tex].Daerah di luar a atau b adalah [tex]n(a\cap b)^{c}[/tex] yang akan kita cari. Karena total semua bilangan ada 21. Sementara bilangan n(a∪b) adalah 10. Maka komplemen himpunannya adalah [tex]21-10=11[/tex] bilangan.Pelajari Lebih LanjutSoal UTBK/SNPMB brainly.co.id/tugas/53705614
Soal UTBK/SNPMB brainly.co.id/tugas/53705481
Soal UTBK/SNPMB brainly.co.id/tugas/53705487
#UTBK#SNPMB#SolusiBrainlyCommunity
20. 19. Banguna bersejarah yang dibuat sebagai penghargaan atas suatu peristiwa penting disebut... A. Candi B. Relief C. Monumen D. Masjid 30. Gambar yang menunjukkan pahlawan nasional ditunjukkan oleh nomor..... A. (1)dan (2) B. (2)dan (3) C. (2)dan (4) D. (3)dan (4) 34. Menunjukkan jati diri bangsa Indonesia dengan cara menerapkan sikap ...., ...., Dan ...., Jika bertemu dengan orang lain. Pada hari Sabtu, siswa kelas 5 SD sekarsari mengadakan study tour dengan mengunjungi candi Prambanan. Bu Guru : "Anak-anak kita telah sampai ke candi prabanan. Setiap kelompoknl harus mencatat peninggalan-peningglan sejarah yang ada pada candi Prambanan. Bu Guru : "Candi ini temapat ibadah agama apa ya? Ranti : Hindu dan Budha Bu guru Bu Guru : Betul, oh ya anak-anak lihat, pada dinding terdapat gambar-gambar !”. Ika : " Iya, aku tahu nama gambar tersebut relief." Ranti : "wah, aku juga tahu kalau tulisan disamping batu ini disebut prasasti". Ika : "Iya, Lihat Ini, terdapat tulisan nama menggunakan pulpen." Santi : "Pasti ditulis oleh pengunjung candi ini." Ranti : "Kalau begitu, aku juga mau menulis namaku pada batu candi ini. Sebagai tanda kalau aku sudah pernah mengunjungi candi Prambanan ini!" Santi : "Jangan, Ranti. Tulisan tersebut akan mengotori dan merusak candi ini. Ika : " Santi benar, kita harus menjaga kebersihan candi Prambanan. Prasasti dan relief pada candi ini juga termasuk peninggalan sejarah." Santi : "kita harus menghargai peninggalan sejarah. Jadi, kita tidak boleh mencoret-coret candi." Ranti : "Benarkah, kalau begitu aku tidak akan mencoret-coret dinding candi. Maaf ya teman-teman !" Ika : "Iya, tidak apa-apa sebaiknya kita segera mencatat hal-hal apa saja yang kita temukan pada candi ini dan mengumpulkannya pada ibu guru!" Ika santi dan Ranti Sangat senag setelah mengunjungi candi tersebut. Mereka juga membuang sampah yang mereka pungut ke tempat sampah. Tugas dari guru juga selesai dan sudah dikumpulkan. 37. Apa perbedaan relief dan prasasti berdasarkan bacaan diatas.... 38. Pembuatan taman makam pahlawan merupakan contoh sikap menghormati.... Fajar menyanyikan lagu "Ampar-Ampar pisang" dikelas saat jam istirahat. Fajar menyanyikan dengan riang gembira sambil memasukkan buku di tas nya. Nita duduk di bangku tepat dibelakang fajar. Nita menggerakkan kursi fajar dan memerintah kan unutuk diam. Nita : "Diamlah, fajar!"seru Nita Fajar : "Ada apa Nita? Kan ini sudah wanti istirahat. Jadi aku boleh-bileh saja benyanyi, dong!" Nita : "Iya, kamu boleh bernyanyi. Tapi jjangan lagu ini, bagaimana kalau lagu lainnya saja?" Fajar : "Maksud kamu lqgu daerah lain?" Nita : "Bukan, bukan lagu daerah. Aku tidak suka lagu daerah. Lagu yang sedang populer saja, jangan lagu daerah." Fajar : "Tidak mau, aku suka menyanyikan lagu daerah. Kamu saja yang menyanyikan lagu populer yang kamu suka." Nita : "Kamu kenapa sih, fajar. Kan aku sudah bilang tidak suka dan tidak mau mendengar kan lagu daerah b Fajar : "Menangnya ada apa dengan lagu daerah?" Nita : "Lagu daerah sudah ketinggalan zaman. Lagunya juga tidak menarik." Fajar : "Jangan asal bicara, Nita. Lagu daerah termasuk lagu asli Indonesia. Aku bangga menjadi anak Indonesia. Nita : "Aku juga bangga menjadi anak Indonesia. Fajar : "Kalau kamu bangga, seharusnya kamu lebih menghargai budaya Indonesia, dong. Nita : "Budaya Indonesia kan bergam, aku tetap tidak suka lagu daerah." Fajar : " Ya sudah terserah kamu. Bel pun berbunyi, para siswa kembali mengikuti pelajaran. 41. Tulis lah tiga sikap tidak baik dari melestarikan budaya Indonesia!... 42. Mengapa kita harus bangga dengan budaya Indonesia?... 43. Mengapa kita harus membiasakan bertegur sapa dan salam?... Tolong dijawab ya teman² plissssss aku butuh jawaban nya sekarang soalnya mau dikumpulin besok plisssss ku mohon aku butuh jawaban kalian segara jangan ngasal ya jawab nya plissss
Jawaban:
19.C.
30.B.
34.sopan,santun dan sapa.
37.Relief adalah hasil seni pahat sebagai pengisi bidang pada dinding candi yang melukiskan suatu cerita atau kisah. sedangkan,Prasasti adalah piagam atau dokumen yang ditulis pada bahan yang keras dan tahan lama.
38.jasa para pahlawan indonesia.
41. 1.memakai tarian adat luar.
2.menjelekkan budaya Indonesia.
3.melupakan budaya Indonesia.
42.karena budaya lain tidak memiliki budaya yang kaya seperti kita.
43.agar bisa menjadi langkah awal menuju komunikasi dan interaksi sosial yang lebih baik.
Penjelasan:
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YA21. contoh: 1.sebutkan nama buah berawalan huruf A 2.dengan cara mendaftar anggota anggotanya 3.dinyatakan dengan kata kata, dengan cara notasi pembentuk himpunan. *)A= {apel, anggur, alpukat, anow} *)A= {himpunan nama buah yang berawalan huruf A} *)A= { x I A∈ himpunan buah yang di awali huruf A} Soal: nyatakan himpunan di bawah ini dengan 3 cara : 1.himpunan bilangna asli berfangkat dua kurang dari 7? 2.himpunan bilangan faktor dari 24? Tolong Di jawab kakak di atas ada contohnya nanti ku jadikan jawaban tercedas
PEMBAHASAN
•materi himpunan○
•1,2,3,4,6,8,12,dan 24○
Jangan lupa jadikan jawaban tercerdas ya
22. Himpunan Semesta didefinisikan sebagai himpunan yang memuat semua anggota ataupun objek himpunan yang dibicarakan. Himpunan semesta disimbolkan dengan S. Sebagai contoh, misalkan A = { 3, 5, 7, 9} maka kita bisa menuliskan himpunan semesta yang mungkin adalah S = {bilangan ganjil} atau S = {bilangan asli} atau S = {Bilangan Cacah} atau S = {bilangan real}. Tetapi kita tidak menuliskannya sebagai S = {bilangan prima} karena ada angka 9 yang bukan termasuk bilangan prima. SOAL Buatlah 3 contoh soal himpunan semesta seperti contoh diatas 1. . . . . . . . 2. . . . . . . 3. . . . . . .
Jawab:
Bilangan ganjil
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Bil.prima itu bukan 9
Bil.asli itu nggak kayak gitu,juga bil.cacah ,bil asli dan cacah itu di jelasin panjang lebar dan bil.cacah di awali dengan nol kecuali ada keterangan yang ganjil atau yang genap.
Maaf jika salah atau kurang sopan
23. Kerjakan soal berikut:1A Diketahui himpunan A = {faktor dan 8) danhimpunan B = {bilangan prima < 6). Tentukanjumlah fungsi dari himpunan Ake himpunan Bberi 3 contoh dengan diagram panah tentukanjumlah fungsi dari himpunan B ke himpunan Aberi 3 contoh dengan diagram panahB. Diketahui himpunan P = (huruf vokal) danhimpunan Q = {faktor dan 16). Tentukan jumlahkorespondensi satu satu dari himpunan P keQ berikan 3 contohnya dengan diagram panah2. Diketahui himpunan C = { 1, 2, 3, 4) danhimpunan D = {bilangan asli < 20). Jika aturanrelasi dari himpunan C ke himpunan D adalah"akar kuadrat dari", tentukana Domainb. Kodomainc. Rangetolong dibantu ya
Jawaban:
semoga membantu kak^_^
24. tuliskan contoh dari pecahan biasa. pecahan biasa merupakan pecahan dengan pembilang dan penyebut berupa bilangan asli. pecahan biasa di bedakan menjadi dua yaitu dengan pembilang kurang dari afau sama dengan penyebut. sedangkan pecahan pecahan tidak murni adalah pecahan dengan pembilang lebih besar dari penyebut. soal... buatlah contoh dari pecahan biasa ( pecahan murni ) 1/3 ‚4/5 dan 7/10......... dan buatlah contoh dari pecahan biasa ( pecahan tidak murni ) 5/4 ‚11/6 dan 13/9.....
Jawab: contoh pecahan biasa atau pecahan murni : 2/5 2/6 10/100
contoh pecahan biasa atau pecahan tidak murni : 3/2 20/10 6/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kurang lebih nya terimakasih
25. 1. Tentukan manakah kalimat berikut yang benar dan manayang salah. Ubahlah kalimat yang salah sehingga menjadikalimat yang benar.a. 3 adalah kelipatan 6.b. Solo adalah ibukota Jawa Tengahc. 43< 54d. ( 4 + 2 ) ( 4 + 8 ) = 4 ( 8 + 2 )e. 27 bukan bilangan primaf. Jumlah ketiga sudut pada segitiga adalah 360°.2. Tentukan manakah kalimat berikut yang merupakankalimat pernyataan dan manakah yang bukan. Jikakalimat pernyataan, tentukan benar atau salah, dan jikabukan kalimat pernyataan beri alasan mengapa bukankalimat pernyataan.a. Tidak ada bilangan prima yang genap.b. FPB dari 16 dan 32 adalah 16c. Berapakah 12 ditambah 9 ?d.86 = 43e. Kerjakan soal latihan .f. Apakah 21 lebih dari 41?g. KPK dari 4 dan 8 adalah 32.3. Ubahlah setiap kalimat terbuka di bawah ini dalam simbolmatematika.a. Selisih suatu bilangan dengan 23 lebih besar dari 10.b. Dua kali suatu bilangan sama dengan 25.c. Kuadrat dari suatu bilangan asli lebih besar dari 20.d. Selisih kuadrat suatu bilangan dan 2 adalah 12.4. Berfikir KritisApakah kalimat terbuka itu merupakan kalimatpernyataan?Kemukakan alasanmu.5. Berilah contoh kalimat terbuka (masing-masing dua buah)dengan peubah yang diberikan di bawah ini.a. sd. hb. ue. ic. qf. z6.Buatlah contoh kalimat terbuka, yang dapat dituliskandalam simbol matematika sebagai berikut.a. 200 + x = 500 d. 5r = 4000b. 1000 – y = 300 e. 6x = 2000c. t + 500 = 20007. Buatlah kalimat matematika dari setiap pernyataan dibawah ini.a. Suatu bilangan jika dikurangi 25 hasilnya adalah 46.b. Umur ayah jika dikalikan dua lebih dari 80.c. Uangku setelah ditambahi ibu sebanyak Rp2.500,00menjadi Rp10.000,00d. Uang Ifa jika dibelikan buku seharga Rp3.000,00tinggal Rp12.000,00e. Permen Fia jika dibagikan kepada dua orang masingmasing mendapatkan 7 buah perme
Jawaban:
c.uangku setelah di tambahi ibu sebanyak Rp2.500,00
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2%
26. dengan bilangan asliMaksud dan bilangan asli adalah 1.2.3.4.5. dan seterusnyaAyo BerlatihSetelah memahami penjelasan di atas cobalah untuk mengerjakan soal-soal di bawahini dengan benart1. Blangan bilangan kelipatan 4 adalah2. Bilangan bilangan kelipatan 9 adalah9. 10. 2736353. Bilangan bilangan kelipatan 10 adalah 10. 20.30. 20. SO4. Bilangan bilangan kelipatan 12 adalah 12.-24.36.42-605. Bilangan bilangan kelipatan 16 adalah 132,4%. 62.306. Bilangan kelipatan 5 yang kurang dari 60 adalah 5,10 15 20 25 30 35 407. Bilangan kelipatan 7 yang kurang dari 50 adalah 71420253322298 Bilangan kelipatan 15 antara 20 dan 100 adalah k 30.99.60.95.909. Bilangan kelipatan 14 yang kurang dari 150 adalah 24156702410. Bilangan kelipatan 25 antara 20 dan 200 adalah 25.5075 100 331503. Menentukan kelipatan dan Faktor Persekutuan Suatu Bilangana. Kelipatan PersekutuanPerhatikan contoh berikut ini untuk memahami tentang kelipatan persekutuan!Kelas 4 Ganill
Jawab:
4,8,12,16,20,24,28,.....9,18,27,36,45,54,.....10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,...12,24,36,48,60,72,84,96,108,...16,32,48,64,80,96,112,...5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,557,14,21,28,35,42,4930,45,60,75,9014,28,42,56,70,84,98,112,126,14025,50,75,100,125,150,175,200Penjelasan dengan langkah-langkah:
yang lanjutannya no 3 nggak ada contohnya soal kelipatan persekutuan
maaf
semoga membantu dan bermanfaat:)
TERIMAKASIH
27. latihan soal1.Diketahui himpunan A={bilangan asli kelipatan 3 yg kurang dari 20}, tentukan:a, anggota himpunan Ab,kardinalitas himpunan A2.Himpunan B={faktor dari 4}, tuliskan semua himpunan bagian dari B.3.Tuliskan contoh dua himpunan yg sama4.Tuliskan contoh dua himpunan yg ekuivalenkk tolong dong, kalau mau aj,klau gk mau gpp:) besok di kumpul soalnya:)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. a. A = {3,6,9,12,15,18}
b. n(A) = 6
2. B = {1,2,4}
n (B) = 3
himpunan bagian : 2 pangkat n = 2³ = 8
3. A = {1, 2, 3} dan B = {3, 2, 1}
4. A = {2,4,6,8,10}
B = {a,i,u,e,o}
ekuivalen = jumlah himpunan sama
28. haiBerita TerkiniTEKNO & SAINSContoh Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 beserta PenjelasannyaBerita TerkiniKonten dari Pengguna21 Oktober 2021 17:56·waktu baca 5 menitTulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparanContoh Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 beserta PenjelasannyaIlustrasi kunci jawaban matematika kelas 7. Sumber foto : pexels.comSoal dan kunci jawaban matematika kelas 7 yang akan dibahas kali ini hanyalah sebagai referensi bahan belajar bagi siswa dan guru dan orang tua dalam membimbing anak-anak peserta didik.ADVERTISEMENTSoal yang akan disajikan dalam bentuk pilihan ganda, sedangkan kunci jawaban matematika kelas 7 akan diberikan di bawahnya beserta penjelasan dan cara menyelesaikannya, dan dikutip dari buku Matematika SMP Kelas VII,Kalian bisa mencoba untuk menjawab terlebih dahulu soal matematika berikut, baru kemudian mencocokkan dengan jawaban yang benar.Contoh Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7Soal Pilihan Ganda1. Terdapat nilai A = {5,6,7} sedangkan nilai B = {3, 4}, jadi nilai dari A ∪ B yaitu ….A. {3}B. {3, 4, 5, 6, 7}C.{1, 3}D. {2, 4}2. Jika M = {a, i, u, e, o} , N = {a, u, o}, nilai n dari (M ∪ N) yaitu ….ADVERTISEMENTA. 5B. 6C. 7D. 83. Jika telah Diketahui X = {x | x <6, x bilangan asli} sedangkan nilai Y = {x | – 1 ≤ x ≤ 5, x є integer}, maka anggota (X ∩ Y) adalah ….A. {0, 1, 2, 3, 4, 5}B. {1, 2, 3, 4, 5}C. {-1, 0, 1, 2, 3, 4}D. {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}4. Nilai n (A) = 10, nilai n (B) = 8 ada n (A ∩ B) = 8, maka nilai n atas (A ∪ B) ialah ….A. 8B. 9C. 10D. 11
1. A = {5,6,7}
B = {3,4}
Maka nilai dari A ∪ B = {3,4,5,6,7}
2. M = {a, i, u, e, o}
N = {a, u, o}
M ∪ N = {a, i, u, e, o}
Nilai n (M ≦ N) = 5
Jawabannya: A
3. X = {x | x <6, x bilangan angka asli)
= {1, 2, 3, 4, 5}
Y = {x | – 1 ≤ x ≤ 5, x є nilai integer}
= {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
(X ∩ Y) = {1, 2, 3, 4, 5}
Jawabannya: B
4. n (A) = 10, n (B) = 8 serta n (A ≤ B) = 8
n (A – B) = n (A) + n (B) -n (A-B)
= 10 + 8 – 8
= 10
Jawabannya: C
1.B
2.A
3.B
4.C
semoga membantu
29. SOAL DARING SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL1. Amati bentuk-bentuk persamaan berikut kemudian tentukan yang merupakan persamaan linear duavariabella. 2a + 3b = 12b. 12a - 9-3cr?+ 2x - 30d. p+ s = 122. Diketahui persamaan dua variabel: 2x + y = 80, xdan y bilangan asli.Tentukan makasimal 3 nilai x dan y yang mungkin, yang memenuhi persamaan di atas.Contoh: 2x+y = 802(30)* 20 = 60+20-80Jadix=30 dan y = 20atau (x,y) = (30,20)3. Tentukan paling sedikit 3 buah masing-masing ukuran panjang dan lebar suatu persegi panjang agarluasnya 20 cm persegi!Tolong di jawab plisss
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga membantu yaa
30. LATIHAN SOAL 6Tentukan manakah diantara himpunan berikut yang merupakan himpunan kosong dan ybukan himpunan kosong!a. Himpunan ayam jantan bertelure. Himpunan bilangan ganjil kurang dari 105 {x| 0 < x < 10, xe bilangan prima} f. Himpunan bilangan asliP. {X/X30, e bilangan bulat}g. Himpunan bunga wama putih{x\2<x<4, e bilangan genap h. Himpunan bilangan asli kurang dari nolHuatlah 3 contoh himpunan kosong dan bukan himpunan kosong!***2011 •••••
himpunan kosong = a,g,h yg lainnya bukan himpunan kosong karena masih ada kemungkinan jawabannya
Jawaban:
Himpunan kosong adalah himpunan yg tdk mempunyai anggota (gk ada bil sma sekali)
Sedangkan
Himpunan nol adalah himpunan yg hanya memiliki 1 anggota saja yaitu 0
31. Yang ngasal dilaporin!!Soal!1. Tuliskan pengertian bilangan pecahan contohnya 5 digit!2. Bilangan prima =...3. Bilangan ganjil =...4. Bilangan genap=...5. Bilangan asli=...6. Bilangan cacat=...7. Bilangan bulat=...
Jawaban:
1.-
2. 2,3,5,7,11,13,17,19,23,31,37,43
3. 1,3,5,7, 9, 11, 13, 15, 17
4. 2,4,6,8,10,12,14,16
5. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
6. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
7. -3,-2,-1,0,1,2,3
JADIKAN JAWABAN TERCEDAS YA
SEMOGA MEMBANTU
JANGAN LUPA LIKE
JANGAN LUPA FOLLOW NANTI AK FOLLBACK
